Assédio Moral nas Instituições de Ensino: definição, características e soluções

Antonio Vico Mañas

Resumo


A atualidade e a relevância do tema com consequências comprovadas pelas transformações
que traz para os atos de gestão, levou ao desenvolvimento deste artigo que se propõem
a apresentar o assédio moral nas organizações, especificamente em instituições de
ensino superior. Procura-se com pesquisas bibliográficas e survey, contextualizar, definir
caracterizando o assédio além de abordar a sua prevenção, mostrando o que se pode
fazer na organização, quais podem ser seus interventores, qual o perfil do assediador e
como a vítima pode se proteger do assédio em um ambiente cada vez mais competitivo.
Nesta pesquisa a preocupação foi a qualidade de ensino e a formação que se pretende,
questionando o professor sobre qual a sua motivação a partir das pressões que sofre no
seu dia a dia em seu local de trabalho.



DOI: http://dx.doi.org/10.5020/2318-0722.15.2.%25p

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Revista Ciências Administrativas, Fortaleza - Ceará- Brasil – E-ISSN: 2318-0722

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