MOURA, S. G.; BARREIRA, M. M. L. Agressividade infantil no contexto escolar: contribuições do psicólogo para a formação de professores. Revista de Humanidades, [S. l.], v. 32, n. 2, p. 236–249, 2018. DOI: 10.5020/23180714.2017.32.2.236-249. Disponível em: https://periodicos.unifor.br/rh/article/view/7480. Acesso em: 27 jun. 2022.